要說服大家把這個逐漸被放棄的東西,把這個已經(jīng)改為選修的東西,重新重視起來,是不容易的。因為大家已經(jīng)習(xí)慣了用現(xiàn)代科學(xué)的思路來思考問題,總認為是長江后浪推前浪,一代新人勝舊人。我們怎么會認可經(jīng)典能夠超越時空,超越時代,超越后世呢?這簡直是難以置信的,但,又是在傳統(tǒng)的許多領(lǐng)域中存在的事實。
我們要消除上述這個認識過程的障礙,仍然還得從理論的構(gòu)建談起。前面我們討論過,中醫(yī)經(jīng)典不是光憑一個理性思考構(gòu)建的,還有一個內(nèi)證過程,是兩者完美結(jié)合的產(chǎn)物。正是這樣一個完美的結(jié)合,構(gòu)成了梁漱溟先生所稱之為的———人類未來文化的早熟品。而且這個未來,這個早熟的跨度異常之大,以至于我們現(xiàn)在還無法完全地理解這個理論,比如說形而上的這個領(lǐng)域,現(xiàn)代科學(xué)的涉及就相當少,很多東西我們無法說明,于是都歸之為迷信和偽科學(xué)。實際上,并不是這么回事,只是它已經(jīng)超出了形而下這個器世界的層面,它的認識半徑不完全局限在形而下這個器世界。所以,你完全地用器世界的眼光來看待它,就難以完全地發(fā)現(xiàn)它。而造成這樣一個差異的原因,就在于它的這個實驗不是常規(guī)的外證實驗,它是內(nèi)證實驗。
前面我向大家表述過,內(nèi)證實驗的問題不好談,但是,要真心探討中醫(yī),這個問題不得不談。這里是對內(nèi)證實驗的進一步申說。這個實驗不是靠買多少設(shè)備、多少先進儀器構(gòu)建起來的,不是一個有形的實驗室擺在那兒,讓你看得見摸得著。它完全是通過艱辛訓(xùn)練而構(gòu)建起來的,是超越有形的東西。這就關(guān)系到一個潛能的問題。前些天翻閱《發(fā)現(xiàn)母親》這部書,作者叫王東華,這部書收集的資料很豐富。其中一個章節(jié)專門談到人的潛能問題,書中以植物為例,相同的種子,由于培養(yǎng)的條件不同,培養(yǎng)的過程不同,得出來的結(jié)果會相差很多。比如一棵
西紅柿,我們在農(nóng)村呆過的人應(yīng)該有經(jīng)驗,一棵
西紅柿能結(jié)出多少個果呢?在沒看到這則資料以前,根據(jù)我以往的農(nóng)村經(jīng)驗,我在想,一棵
西紅柿苗頂多可以結(jié)幾十、上百個,如果再培育得好一些,充其量不過幾百個吧,可一看到經(jīng)過日本育種專家所培育的一棵
西紅柿,竟然長出一萬三千多個果,不禁為之咂舌。當時這棵經(jīng)特殊培養(yǎng)的
西紅柿在日本展出,引起了極大的轟動,創(chuàng)造了一項新的吉尼斯紀錄。大家可以思考這個現(xiàn)象,這是什么呢?這就是潛力!同樣一粒種子,由于栽培的方法不同,結(jié)果有這樣大的差別。從植物種子所包含的巨大潛力,我們可以聯(lián)想到,人的潛力有多大?大腦的潛力有多大?這個大是難以計量的。
所以,從理性上我們完全可以推斷這個內(nèi)證實驗的存在,經(jīng)過特殊的“培育”過程,這個內(nèi)證的條件是完全可以獲得的。有了這個條件,就可以自在地進行建立經(jīng)典所需的各種內(nèi)證實驗。內(nèi)證實驗加上理性思考,這個經(jīng)典就建立起來了。但是,經(jīng)典的理論形成以后,后世的人往往就只學(xué)習(xí)這個理論,而不去親身感受這個內(nèi)證實驗過程,久而久之,由于沒有有意識地培養(yǎng)這個內(nèi)證能力,內(nèi)證的條件逐步喪失,人們甚至不相信有內(nèi)證實驗的存在。但,在早期,像張仲景的那個時代是不會懷疑這樣一個內(nèi)證實驗的。所以,張仲景在《
傷寒論》的序言中以“余宿尚方術(shù),請事斯語”來結(jié)尾。張仲景這里的方術(shù),有很大一部分就是指的內(nèi)證,這一點是有史可查的。我們可以查閱《
漢書》、《
后漢書》的方術(shù)列傳,就可以知道,方術(shù)在很大的程度上是談內(nèi)證的術(shù)。
時代越往后走,人們對這個內(nèi)證術(shù),這個內(nèi)證實驗過程就越來越模糊,宋明為什么會有理學(xué)產(chǎn)生呢?很顯然,到了這個時候,對內(nèi)證的認識已經(jīng)很不清楚了,所以,只能在理上,在思辨上繞圈子.理學(xué)的產(chǎn)生究竟是不是由于內(nèi)證的失傳,這可以從宋明人對“格物致知”的理解來作出判斷。“格物致知”在這里不準備作申說,但有幾個基本的原則應(yīng)該弄清楚。首先“知”不是通過學(xué)習(xí)或深入分析而得到的一般性知識。這個知是覺的意思,也就是前面講的心明的狀態(tài)。知是覺的意思。就是要靠這個心明,這個覺,才能進入內(nèi)證的狀態(tài),才能進行內(nèi)證實驗。那么,這個心明怎么來?通過格物來,格物不是像宋明人說的窮究物理,格物是要遠離物欲(顏習(xí)齋嘗釋格物之“格”同“手格猛獸”之“格”意),這是一種精神境界,只有獲得了這個境界,才有可能進入內(nèi)證的狀態(tài)。“格物”是遠離物欲;“致知”就是致智。這個境界儒、釋、道都有。孔子說的“君子食無求飽,居無求安”,其實就是講的這個境界。《
大學(xué)》里講:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”大家想一想,這個止,這個定,這個靜,這個安,如果不“格物”行不行?你不“食無求飽,居無求安”,成天的物欲橫流,想著這個股票要漲了,那個股票要跌了,你能夠止、定、靜、安嗎?不能的話,怎么能得?怎么致知?在道家那里,老子講:“為學(xué)日益,為道日損,損之又損,以至于無為。”損什么呢?實際上就是損物、就是格物。而格物在佛教里,則顯然指的是遠離一切世間八法。所以,格物在儒、釋、道里都有所指,所指的層次雖然有差異,但大體的意義上是相近的,這個與宋明的認識顯然是兩碼事。要獲得內(nèi)證的能力,格物是一個最基本的條件。這個條件不具備,或者弄錯了,內(nèi)證就無從談起。
宋明人將格物作細微地分析講,作窮究講,僅此一途,已見他們不明內(nèi)證,已見他們沒有實驗了。
所以,到現(xiàn)在我們就容易看清楚,為什么中醫(yī)的有些問題我們不容易弄明白?為什么我們總是很難正視經(jīng)典的價值?對中醫(yī)的很多東西總是抱有懷疑,為什么呢?因為我們少了內(nèi)證這只眼睛。這實際上是造成我們認識障礙的一個關(guān)鍵因素。因此,我們要想對中醫(yī),特別是對中醫(yī)的經(jīng)典,獲得一個比較公正的認識,首先得從思想上掃清這個障礙。